Fast alle Klassen der Mittelstufe und die meisten Klassen der Hauptstufe arbeiten seit diesem Schuljahr in einem neuen Kursmodell. Am Donnerstag haben die Kurse alle Interessierten der Schulgemeinde eingeladen, um zu zeigen, wie sie arbeiten und zu welch tollen Ergebnissen sie gekommen sind.

Die Veranstaltung begann mit einem gemeinsamen Bewegungslied. Damit waren die Stände, die die einzelnen Kurse auf dem unteren Schulhof aufgebaut hatten, eröffnet. Das mathematische Spektrum reichte entsprechend der unterschiedlichen Leistungsstände von Praenumerik über Zahlen- und Ziffernkenntnis, Zahlenreihe hin zu den verschiedenen Zahlenräumen bis 1000.  Neben der Arithmetik haben sich die Schüler*innen auch mit Geometrie beschäftigt. Zu den Mathe-Kursen im engeren Sinne kamen die Inhalte der speziellen Kurse: Die „Roll and Rocks“, das Angebot für Kinder mit schweren und umfassenden Behinderungen, die IGEL-Gruppe (Intensiv Gruppe Erleben und Lernen vorwiegend für Kinder mit Autismus-Spektrums-Störung) und der Vorläufer-Kurs speziell für Kinder, die gebärdenunterstützt lernen, waren natürlich genauso dabei. 

Bei tollem Wetter gab es für das Publikum jede Menge zum Staunen und zum Ausprobieren und sogar einen Kiosk-Stand, wo das Rechnen mit Geld praktisch umgesetzt werden konnte. Dass sich die Schüler*innen aus den verschiedenen Klassen eine Stunde lang mit Mathe-Material und Mathe-Aufgaben bestens gelaunt beschäftigt haben, zeigt: Mathe kann Spaß machen. Gefreut haben sich auch die Lehrer*innen untereinander, denn auch für sie war die Vielfalt insbesondere des aufwändig gestalteten Materials eine prima Anregung.

Es war ein toller Vormittag: Danke, liebe Mathe-Kurse!

Fahrrad – Aktions – Tag 2022
an der MBS

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Die Martin Buber Schule beteiligte sich in diesem Jahr an der erstmals stattfindenden Initiative „Schule aufs Rad“ der Schulen im Landkreis Gießen. Hier sollen Schüler mit verschiedenen Aktionen auf das Fahrrad als umweltfreundliches Verkehrsmittel aufmerksam gemacht werden.

Bereits am Freitag, den 20.5.22 besuchte uns auf ihrer Radtour eine Gruppe der CBES aus Lollar um unseren Fuhrpark an Reha-Rädern, Fahrrädern und selbst gebauten Laufrädern zu besichtigen. Auch die Fahrradwerkstatt der MBS wurde besichtigt. Für unsere Schüler*innen ist meist nicht möglich, – wie in an anderen Schulen – organisiert als Tagesaktion mit dem Rad zur Schule zu kommen oder große Radtouren zu anderen Schulen zu machen. Daher hatten wir uns etwas anderes überlegt: Wir holen das Thema Fahrrad so in die Schule, dass alle mitmachen können.

Am 23. Mai, unserem Fahrrad-Aktions-Tag, wurden für alle Schüler*innen der MBS verschieden Stationen rund um das Fahrrad angeboten. An Geräuschmemories und Fühlstationen mit Fahrradteilen, Stationen rund um Schrauben und Werkzeug oder einer Station zum Schlauch flicken konnte man Fahrradtechnik erfahren. In der Turnhalle der benachbarten Willy Brandt Schule konnten verschiedene Reha-Fahrräder ausprobiert werden. Mit einem interaktiven Lehrfilm und einem Parcours aus Verkehrsschildern wurde den Schülern die Sicherheit im Straßenverkehr nahe gebracht. Am Fahrradergometer, bei einem Geschicklichkeitsparcours, auf einer kurzen Rennstrecke am Drehmomentschlüssel und auf dem Ergometer konnten die Schüler*innen ihre Sportlichkeit und ihr Geschick unter Beweis stellen. Die besten wurden für ihre Leistungen mit einer Urkunde belohnt.

Mit viel Freude beteiligten sich ALLE nach einem Zeitplan über einen Tag an den Stationen. Die Freude war groß. Hatten wir doch endlich wieder mal die Möglichkeit eine Schulaktion für und mit allen gemeinsam zu machen.

Wir werden dieses Fest auf jeden Fall wiederholen… und dann auch noch mehr Zeit für alle einplanen.