Am 5. Juni 2023 fuhr eine muntere Gruppe von Schüler*innen der Klassen BO5 und H2 nach Pfungstadt auf den Hessentag. Begleitet wurden sie von Frau Reis, Herrn Ziegler, Herrn Jaritz und Frau Weber.

Nach der kurzweiligen Fahrt mit dem Reisebus wurden die Schüler*innen in einem Zelt in Empfang genommen. Dort wurden sie mit einem Mittagessen und Getränken versorgt und verfolgten nebenbei das Programm. Besonders spannend war das Tanzangebot der inklusiven Tanzgruppe aus Gießen, das zum Mitmachen einlud. Die Schüler*innen tanzten begeistert mit. Nach der Stärkung wurde das Gelände besichtigt. Die Fahrt im Riesenrad war das Highlight des Ausflugs. Abgerundet wurde der Tag dann noch mit einer Kugel Eis. Müde und zufrieden fuhr die Gruppe wieder zurück an die Martin-Buber-Schule.

Vielen Dank an den Gießener Arbeitskreis für Behinderte, der den Ausflug möglich gemacht hat!

Die BO2 war auf dem Hoherodskopf auf der Sommerrodelbahn.

Die H3 und die H4 möchten sich ganz herzlich für die rege Teilnahme an unserem kleinen Basar bedanken. Ihr habt uns komplett leer gekauft, dass war eine gelungene Würdigung für die Arbeit der Schüler.

Die KSR-Deligierten Leon und Ashley nahmen am 12.6.23 zum dritten Mal an der Sitzung des Kreis-Schüler-Rats im Gießener Rathaus teil. Dort stimmten sie gemeinsam mit den Abgesandten der Gießener Landkreisschulen über wichtige Beschlüsse ab. Zum Beispiel wurde abgestimmt, ob die Bundesjugendspiele weniger leistungsorientiert sein sollten. Dabei konnte Leon die Erfahrungen der MBS mit den jährlichen Buber-Jubel-Spielen vor dem Abgeordneten vortragen und damit eine Mehrheit überzeugen. Somit hat die SV der MBS tatsächlich einen Beitrag zur Schulpolitik beigetragen.

Am 5. Mai fuhren 10 Schülerinnen der MBS mit Herrn Goettges und Herrn Wasserfuhr nach Wiesbaden zur Ehrung der Sieger des Wettbewerbs Schulradeln. Die meisten Schulen haben Preise bekommen, weil ganz viele Schülerinnen mit dem Fahrrad zur Schule kommen. Da das für viele von uns nicht möglich ist, hatten wir uns etwas anderes überlegt. Den Fahrrad-Aktions-Tag, an dem wir in der MBS ganz viele Sachen für alle zum Thema Fahrrad angeboten haben. (Link zum Artikel.) Das fanden die Leute so toll, dass wir den 3. Platz von 299 Schulen belegt haben.

In Wiesbaden gab es dann viele Reden, ein leckeres Buffet und am Ende eine Show mit BMX und Skateboard in der Skaterhalle. Alle Schüler haben eine Tasche mit kleinen Geschenken zum Thema Fahrrad erhalten. Für die Schule gab es vom Umweltminister Tarek Al Wazir eine Glaspokal und einen Scheck über 500,-€. Am Ende wurde die Saison Schulradeln 2023 eröffnet.

Da es für unseren großen Wunsch eines E-Rollfiets 500,-€ nicht reichen (es fehlen etwa noch 8000,-€), werden wir das Geld für Werkzeuge in der Fahrradwerkstatt in Biebertal und Ersatzteile der Räder in Giessen nutzen.

In der H4 haben die Schüler Seife gegossen. Dabei legte die Klasse besonderen Wert auf Bio Produkte in der Herstellung der Seife. Mit Lavendel- und Kamilleblüten, Duftölen und Seifenfarben sind so sehr individuelle Seifenstücke entstanden. Diese wurden von den Schülern anschließend selbstständig verpackt und etikettiert. Dabei sind auch kreative Werbeplakate und ein selbstgedrehtes Werbevideo für unsere Seife entstanden. (Das Video ist auf Laufwerk Z zu sehen).

Frau Fuchs hat im Rahmen des Projekttages (Dienstag) mit ihrer Gruppe aus Holz Tischdekoration hergestellt.

Am 05.06. findet ein kleiner Basar im 1. OG des Altbaus statt. Die SchülerInnen und Klassenteams sind herzlich eingeladen und haben dort im 3. Block die Möglichkeit, die Produkte der H4 und H3 gegen kleines Geld zu erwerben.

Am 13. und 14.3. fanden erstmals die Basalen Buber Aktionstage statt. Ein Lehrerteam stattete 3 Räume der Martin-Buber-Schule und die Turnhalle der Willy-Brandt-Schule mit verschiedenen Aufbauten aus.

Der Psychomotorikraum wurde zum Wellnessbereich, in dem verschiedene Massagemöglichkeiten, Licht- und Soundwahrnehmungen sowie Wohlfühl-Atmosphäre angeboten wurden.

Im KmE-Raum ging es um das Thema „So fühlt sich die Welt an!“. Dort konnten die Schülerinnen und Schüler Alltagsgegenstände und verschiedene Materialien fühlen sowie den mobilen Barfußpfad ausprobieren oder ein Fußbad nehmen.

In unserer Turnhalle waren Bewegungsangebote zum Thema „So ein Zirkus!“ aufgebaut. Den Mittelpunkt stellte ein großes Zelt dar. Dort warteten verschiedene Gerätschaften aus dem Bereich der Unterstützen Kommunikation darauf, ausprobiert zu werden.

Um das Zelt herum waren ein Karussell, eine Wippe, Wackelmatte und verschiedene Tunnel aufgebaut.

In unserer Nachbarschule durften wir die große Halle zum Thema „Rollen und rollen lassen“ benutzen. Dort ging es rasant zu, wenn die SchülerInnen sich gegenseitig auf Matten und Wagen zogen oder schoben oder wenn sie die große „Schiefe Ebene“ ausprobierten.

Zwei Tage lang zogen die Klassen von Raum zu Raum. Die Schülerinnen und Schüler konnten viel Neues ausprobieren, sich austesten und kleine Wagnisse eingehen. Alle hatten viel Spaß und am Ende bleibt vor allem die Frage bestehen:
Wann machen wir das nochmal?!

Am Mittwochvormittag besuchte unsere Klasse BO-5 die örtliche Sparkassenfiliale in Reiskirchen. Die Schüler*innen haben im Vorfeld das Thema Geld und Bezahlvorgänge im Mathematik-Unterricht behandelt und waren voller Vorfreude auf die Erfahrungen, die sie in der Bank sammeln würden. Die Klasse wurde sehr freundlich von den Mitarbeiter*innen empfangen.

Die Schüler*innen waren begeistert, als sie einen Blick hinter die Kulissen werfen und sehen konnten, wie das Geld gezählt und verwaltet wird. Auch der Geldautomat faszinierte die Schüler*innen. Sie waren begeistert von der Möglichkeit, Geld direkt aus dem Automaten zu ziehen und hatten sichtlich Spaß dabei, die verschiedenen Funktionen auszuprobieren.

Abschließend erhielten sie noch kleine Präsente von der Sparkasse als Erinnerung an den Besuch. Die Klasse verabschiedete sich mit einem herzlichen Dankeschön bei den Mitarbeiter*innen der Bank und kehrte glücklich und zufrieden in ihre Schule zurück. Der Besuch der Sparkasse war ein besonderes Erlebnis. Sie hatten nicht nur die Möglichkeit, etwas über das Bankwesen zu lernen, sondern konnten auch ihre eigenen Erfahrungen sammeln und ihr Wissen praktisch anwenden. Die Sparkasse Reiskirchen hatte mit diesem Besuch einen wertvollen Beitrag zur finanziellen Verbraucherbildung der Schüler*innen geleistet.