{"id":6672,"date":"2025-01-13T16:40:00","date_gmt":"2025-01-13T15:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mbs-giessen.de\/?p=6672"},"modified":"2025-01-17T08:23:56","modified_gmt":"2025-01-17T07:23:56","slug":"inklusives-schulprojekt-begeistert-tanz-graffiti-und-gemeinschaftsgeist","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mbs-giessen.de\/?p=6672","title":{"rendered":"Inklusives Schulprojekt begeistert: Tanz, Graffiti und Gemeinschaftsgeist"},"content":{"rendered":"\n

Schulen setzten ein beeindruckendes Zeichen f\u00fcr Inklusion und Gemeinschaft: In einem besonderen Schulprojekt organisiert durch Mitarbeitende der AWO Hessen-S\u00fcd \u2013 Sozialarbeit an Schulen,  haben F\u00f6rder- und Regelsch\u00fclerinnen der Martin-Buber-Schule, Gallus-Schule und der Dietrich-Bonhoeffer-Schule gemeinsam an einem bunten Programm teilgenommen. Unter dem Motto „Girls United“ kamen Sch\u00fclerinnen unterschiedlicher Altersklassen und F\u00e4higkeiten zusammen, um zu tanzen, Graffitikunst zu gestalten und bei einer gemeinsamen \u00dcbernachtung die Gemeinschaft zu st\u00e4rken.<\/p>\n\n\n\n

Kreativit\u00e4t ohne Grenzen<\/h2>\n\n\n\n

Ein Highlight des Projekts war ein Graffiti-Workshop, bei dem die Sch\u00fclerinnen unter Anleitung eines professionellen Graffitik\u00fcnstlers und ebenfalls Sozialarbeiter an einer Grundschule,  T-Shirts zum Thema Girls United gestalten konnten.
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Ein weiterer H\u00f6hepunkt waren die Tanzsessions, bei denen die Sch\u00fclerinnen zusammen Choreografien einstudierten. Zum Abschluss wurde der einstudierte Tanz Eltern und Freunden vorgef\u00fchrt.  \u201eBeim Tanzen haben wir richtig gemerkt, dass es egal ist, woher man kommt oder welche Schwierigkeiten man hat \u2013 wir haben alle zusammen gelacht und uns bewegt\u201c, erkl\u00e4rt eine Sch\u00fclerin aus der 5. Klasse.<\/p>\n\n\n\n

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Gemeinschaft in der Nacht<\/h2>\n\n\n\n

Den kr\u00f6nenden Abschluss bildete eine \u00dcbernachtung in der Dietrich-Bonhoeffer-Schule. Beim gemeinsamen Kochen, Spielen und Erz\u00e4hlen wuchs die Gruppe noch enger zusammen. \u201eDas war eine tolle Erfahrung. Ich habe neue Freunde gefunden und gemerkt, dass wir alle viel voneinander lernen k\u00f6nnen\u201c, sagt eine Teilnehmerin.<\/p>\n\n\n\n

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Inklusion als gelebte Realit\u00e4t<\/h2>\n\n\n\n

Das Projekt hat gezeigt, wie Inklusion im Schulalltag gelingen kann. \u201eUnser Ziel war es, Barrieren abzubauen und zu zeigen, wie viel Potenzial in jedem Einzelnen steckt\u201c, betonten die Sozialarbeiterinnen. Die positiven R\u00fcckmeldungen der Sch\u00fclerinnen und Eltern unterstreichen den Erfolg des Projekts.<\/p>\n\n\n\n

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Die Sozialarbeiter und Sozialarbeiterinnen an Schulen der AWO Hessen-S\u00fcd planen das Projekt, wie in den letzten Jahren, fortzuf\u00fchren und hoffen, damit auch anderen Schulen Mut zu machen, \u00e4hnliche Wege zu gehen. \u201eGemeinsam ist alles m\u00f6glich \u2013 das ist die Botschaft, die wir weitergeben m\u00f6chten\u201c \u2013 Girls United.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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